按图索骥原文,按图索骥(原文)

【按图索骥(原文)】

尹神童每说,伯乐令其子执《马经》画样以求马,经年无有似者.归以告父,乃更令求之,出见大虾蟆,谓父曰：“得一马,略与相同,而不能具.”伯乐曰：“何也?”对曰：“其隆颅跌目脊郁缩,但蹄不如累趋尔.”伯乐曰：“此马好跳踯,不堪也.”子笑乃止.

卷6记载

【按图索骥的成语典故】

按图索骥的故事全文，出处《汉书·梅福传》，伯乐识马大家一定对伯乐都不陌生。而按图索骥则是发生在伯乐他儿子身上的故事。虽然寓言作者有些夸张夸张。但是，在学习和工作中，死背教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。

【故事原文】：伯乐《相马经》有“隆颡蛈日，蹄如累麴”之语。其子执《马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”——《艺林伐山》

【故事典故】：春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴别马的好坏，只要让他看一眼，便能分辨出马的优劣。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，于是人们都把他称为“伯乐”。为了不让自己的一身绝学失传，他把自己多年积累的识马经验写成一本书，名为《相马经》，书中图文并茂地介绍了各类好马。伯乐的儿子很想学到相马的本领，他从早到晚捧着《相马经》念，把它背得滚瓜烂熟。有一天，儿子洋洋自得地说：“爸爸，您的相马本领，我都学会了。”伯乐听了微微一笑，说：“那好吧，你去找一匹千里马来，让我鉴定鉴定。”儿子满口答应，带着《相马经》出门去了，一面走一面还在背诵：“千里马额头隆起，双眼突出，四蹄犹如垒起的酒药饼子。”他边走边找，看见大大小小的动物，都要跟《相马经》上的`标准对照。但是，有的只符合一条，有的一条也不符合。

有一天，他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物，他看了很久，觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马，于是费了九牛二虎之力，才把这个“千里马”捉住，并带回家。一进门，他便嚷着说：“我找到了一匹千里马，它长得和《相马经》中说得差不多，就是个头小了点，蹄子差了些。”孙阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆，真是哭笑不得，只好回答说：“傻儿子，你拿的是一只癞蛤蟆，根本不是什么千里马啊！你这样按图索骥是不行的，要学相马的本领，就得多去看马、养马，深入地了解马才行啊！”儿子听了羞愧不已，从此便一头钻到马群中去研究马。

按照图上画的样子去寻找好马，把癞蛤蟆误认为千里马。其实都是因为在学习和工作中，死背教条，生搬硬套，以致闹出笑话。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承。但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语现在既用来比喻办事机械、死板，也用来比喻按照线索寻找。喜欢就收藏吧！

【文言文按图索骥翻译】

文言文《按图索骥》的译文：

伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹千里马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”

文言文《按图索骥》原文

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”

注释

1.隆颡（sǎng）：高高的额头。

2.蛈(tiě)日：眼睛鼓起，也有人认为是"跌目"。

3.累麴（qū）：叠起来的酒药饼子。

4.谓：告诉，对....说。

5.得：找到，得到。

6.堪：能够，可以。

（7）御：驾驭，控制。

（8）好：喜欢。

寓言意义

把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。后一种用法不含贬义。

【文言文《按图索骥》怎么翻译？】

一、译文：伯乐在他写的《相马经》书里有“额头高、眼睛亮、蹄子大，就是好马”的说法。一次，伯乐的儿子拿着《相马经》去认马。他看见一只癞蛤蟆，就对父亲说：“我找到了一匹（千里）马，其他条件都符合，就是蹄子有点不够大！”伯乐知道儿子很笨，被他气得笑了起来，说：“你抓的马太爱跳了，不能骑啊！”

二、原文：明·杨慎《艺林伐山·卷七》

伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”

扩展资料

一、寓言意义

把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。

二、作者简介

杨慎（1488年12月8日－1559年8月8日），字用修，初号月溪、升庵，又号逸史氏、博南山人、洞天真逸、滇南戍史、金马碧鸡老兵等。四川新都（今成都市新都区）人，祖籍庐陵。明朝著名文学家，明代三才子之首，东阁大学士杨廷和之子。

【按图索骥的原文、意思】

春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马,无论什么样的马,他一眼就能分出优劣.他常常被人请去识马、选马,人们都称他为伯乐（“伯乐”本是天上的星名,据说负责管理天马）.有一次,孙阳路过一个地方,忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停,走近一看,原来是匹千里马,只是年龄稍大了点.老马拉着车艰难地走着,孙阳觉得太委屈了这匹千里马,它本是可以奔跑于疆场,可以发挥更大作用的宝马良驹,现在却默默无闻地拖着盐车,慢慢地消耗着它的锐气和体力,实在可惜!孙阳想到这里,难过得落下泪来……

【注音】àntúsuǒjì【出处】东汉·班固《汉书·梅福传》元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》：“隔竹引龟心有想,按图索骥术难灵.”明·赵汸《葬书问对》：“以管中窥豹,每见一斑；按图索骥者,多失于骊黄牝牡.”【古文】伯乐《相马经》有“隆颡（sǎng）跌日,蹄如累麴（qū）”之语,其子执《马经》以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰：“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰：“此马好跳,不堪御也.”所谓按图索骏也.【释义】索：找；骥：良马.按照画像去寻求好马.比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求.隆颡（sǎng）：形容千里马的额头丰满.跌日：形容千里马的眼睛闪闪发光.蹄如累麴（qū）：形容千里马的蹄子又大又端正.【用法】作谓语、定语、状语；比喻做事拘泥教条,墨守成规.现在指顺着线索去寻找.【结构】偏正式【谜语】悲鸿画马,伯乐来相【相近词】照本宣科、生搬硬套【反义词】不落窠臼【押韵词】东道之谊、敝盖不弃、沈声静气、焮天铄地、熏莸同器、两雄不并立、崇论谹议、回心转意、殷天震地、通都大邑【歇后语】伯乐儿子找马[1][2]

成语辨析

【辨音】索；不能读作“sù”；骥；不能读作“yì”.【辨形】索；不能写作“素”；骥；不能写作“冀”.[2]

◎明·赵汸《葬书问对》：“每见一班按图索骥者,多失于骊黄牝牡.”◎明·杨慎《艺林伐山》：“……此所谓‘按图索骥’也.”◎以“马克思主义为指导”,并不是说要照抄照搬书本上的具体条文,不是说要以本本为标准和规范,按图索骥,而是指把马克思主义基本原理与本国实际和时代特征紧密结合起来,在解决实践提出的新问题中坚持和发展马克思主义,推进我们的事业.[1]

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张.但是,在学习和工作中,死背教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的.前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度.”按图索骥”这句成语现在既用来比喻办事机械、死板,也用来比喻按照线索寻找.后一种用法不含贬义.

【《按图索骥》文言文及原文有哪些？】

原文：

伯乐《按图索骥》有“隆颡蛈日①,蹄如累麴”之语②.其子执《马经》以求马,出见大蟾蜍③,谓其父曰：“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰：“此马好跳,不堪御也④.”——《艺林伐山》

[译文]：

伯乐《按图索骥》中有“高高的额头,眼睛鼓起,马蹄像叠起来的酒药饼子”之类的话.他的儿子,拿着父亲写的《按图索骥》,到处找好马.他按照书上所绘的图形

去找,发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说：“我找到一匹千里马,只是蹄子不像叠起来的酒药饼子.”父亲知道儿

子愚笨,不生气反而笑道：“这马喜欢跳,不好驾驭.”

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